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（二）发挥研学方法论跨平台起着。各级民俗工作其单位要以十分高兴党的二十大光荣召开大多线，多形固定式进行“人民在我心之前”“我与人民共奋进”“研习自然科学思想·展现新难得”“四处寻找江泽民总书记成长足迹”等社交活动，保证隐喻基础教育夏令营社交活动不断线。要融为一体国际组织大教职员民俗素质基础教育前哨、三明市高等院校之前华优秀传统含义民俗基础教育示范前哨、三明市大教职员价值观方法论示范前哨等跨平台人力，随时随地港澳台侨教职员及外国留教职员参加国情基础教育等社交活动。要将民主革命传统含义基础教育纳入教职员夏令营价值观方法论、夏令营等社交活动，首倡之前小教职员到民主革命历史遗址、民主革命历史该博物馆、民主革命祖居纪念塔等雷锋基础教育前哨进行橙色研学方法论。

（三）激发兄弟姐妹价值观研学方法论创造力。各级有关政府部门及了学校要发挥兄弟姐妹主体起着，支持家委会、学生家长等主动作为，为母亲量身定做、细心筛选适合的研学方法论社交活动，借此学生家长与母亲进行“为中心遨游”“亲子遨游”“室外遨游”等。各级文旅政府部门要努力支持旅遨游的企业转成研学方法论业务，针对教职员发表票价了政府，全五县享用纾困补贴的A级旅遨游古镇（含所有5A级旅遨游古镇、20家4A级旅遨游古镇及2家省级旅遨游旅遨游景点）在夏令营推行教职员凭教职员证、证明文件或户口簿等适当证件毋须古镇场内了政府（不含古镇内交通设施），随行未成年享用场内7折票价；对机票一个组织的制作组遨游教职员，推行教职员毋须票，随行未成年享用场内5折票价。首倡其他A级古镇、旅遨游旅遨游景点、橙色旅遨游点、公共民俗室内、乡村旅遨游点、海水浴场化工厂等发表针对教职员的票价了政府。

三、坚称造就激活，搭成教职员指导新方式上

（一）一个组织代课指导技术交流。各级民俗工作其单位要借助于课后不利于急于，通过一个组织代课在家指导、考察、自然科学放假等方固定式将，定义推动代课“丢下进来”。省级将一个组织进行基础教育局长和大专院校、幼儿园校（园）长代课夏令营技术交流指导单项、之前高职代课回国省外出名高等院校和职校技术交流指导单项、优秀乡村代课自然科学放假社交活动、乡村优秀青年代课异地研学社交活动、学艺“送教知识青年”社交活动等，一个组织各类优秀代课代表丢下进来蓄电池大幅提高。各市、五县、的区民俗工作其单位要努力对接省内外优质代课指导人力，进行异地师资指导、技术交流考察、自然科学放假等社交活动，为代课带入独有基础教育指导、研习新方式上。

（二）丰富多彩文体科技载体。各级体育类、基础教育等政府部门及了学校要随时随地教职员作出贡献体育类锻炼，努力参与教职员体育类联赛、“奔跑吧·小学生”老年人小学生老年人隐喻健美等系列社交活动，大幅提高小学生老年人体格身心健康水平。各级体育类政府部门要法规试行公共体育类室内向价值观完全毋须费或很低收费封闭了政府，在夏令营适当延长封闭星期，大幅提高封闭咨询管理者和水平。应尽了学校体育类场所试点向价值观封闭的设的区市要加快已完成体育类场所改造，马上一个系统向价值观完全毋须费封闭。要借此教职员参加各类志愿咨询服务社交活动，有系统社的区、的企业、乡村，进行保护环境、公益事业广告宣传、扶贫助困、科技支农等咨询服务。高等院校、职业院校要随时随地发动教职员参与“互联网+”大教职员科技创业选拔赛、“青年橙色筑梦旅途上”社交活动、欧洲各国职业院校习得选拔赛等国际组织级省级社交活动单项、2022年三明市大之前专教职员青年人夏令营民俗科技医疗卫生“三知识青年”价值观方法论社交活动，大幅提高教职员俱合方法论能力。

（三）减轻教职员夏令营课业负担。各地各校要法规试行“双减”了政府，科学合理细心设计课后书面需，法规控制课后书面需总量，借此细心设计探究性和方法论性需。了学校要指导教职员充分发挥国际组织大专院校美德基础教育跨平台和地方跨平台优质课程内容人力，复习巩固研习实践中。要加大校外指导机构填埋有效地，大力填埋幼小相接、小初相接等交叉学科类指导，附送非交叉学科类指导星期，把学生家长和教职员从以致于的校外指导负担之前枷锁，维护足够乘车星期。

（四）进行夏令营丹麦政府咨询服务。各级有关政府部门要支持而无须的地方和了学校努力进行夏令营丹麦政府咨询服务，注重丰富多彩夏令营丹麦政府咨询服务内容，适当封闭教学大楼、图书馆、运动室内等人力的区内，进行科技、文体、阅读、方法论等特色社交活动。努力会同共青团、党政机关、罢工、社的区等一个组织，补足大教职员青年人、价值观专业人士等，拓宽丹麦政府咨询服务诱因。要指导学生家长基础教育儿女合理用于手机、电脑系统、平板等电器，避毋须母亲沉迷局域网遨游戏，自已严厉批评局域网社会公众。

四、坚称保证安全底线，保证教职员身心健康保证安全

（一）切实作出贡献教职员保证安全文书工作。各地各校要结合具体，在清明节前专门须要保证安全回顾基础教育，严破片落水、破片欺凌、交通事故、自然灾害、着火、食物之前毒和局域网沉迷等为重点，应对多种方固定式将更进一步作出贡献对教职员的保证安全基础教育，留意夏令营在家时特别注意自身保证安全，严破片各类保证地质灾害发生。要通过家访、学生家长会、致学生家长的一封信和发表保证安全提示、发送公益事业手机短信等方固定式将，督促学生家长应尽监护人责任，作出贡献儿女的基础教育监护人，马上洞察儿女在家社交活动状况，保证夏令营教职员人身保证安全。

（二）完善保证安全文书工作备用。各地各校要健全完善课后各项保证安全文书工作提议和备用处理备用，健全文书工作队伍和文书工作功能，作出贡献警卫值守，保证一旦有状况就能快速反应、马上报告并妥善处理。夏令营一个组织承办各类赛事社交活动要法规审批等程序，作出贡献预先论证和细心设计，特别注意对室外、的区内、器具的保证监控，做保证安全备用处理备用，避毋须发生保证地质灾害。

（三）精进一个组织维护。各地各校要充分认识课后对教职员在孤独上、兄弟姐妹幸福孤独的重大含义，切实作出贡献一个组织领导，专责部署做教职员夏令营社交活动须要，保证各项了政府凌空见效。要结合具体草拟课后文书工作提议，充分调动价值观各各个方面力量，作出贡献相互合作相互合作，作出贡献人力共享，逐步相结合了学校、兄弟姐妹、价值观相结合的借以夏令营培养人才模固定式，保证广大教职员余生一个身心健康、保证安全、快乐和有含义的课后，以最佳状态十分高兴新学期的到来。

三明市民俗代课 三明市医疗卫生身心健康管理委员会

三明市民俗和旅遨游楼前 三明市体育类局

2022年6月22日

来源：三明市民俗代课网站、厦门日报

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