“你不好好学习，拿什么跟别人比”，话虽刺耳但很仅仅

“你不好好修习，拿什么跟别人比”，讲虽难哭，但很现实

从那以后失业者压力愈发大，企业极为受到重视教师的学历，人们一再受到重视教师的修习，显然教师班里好，才能才能考取优异的国立大学，才能之外好的学历，才能有更多的失业者自然环境和失业者机可能会。

随着价值观的转型，人们境遇有条件愈发好，小学生们受到重视教师的教育程度愈发较低，且极为受到重视教育资源，少年时代就可能会把教师送到毫无疑问的学校完成修习，期盼能给教师毫无疑问的起点，对教师自此能不大协助，且小学生们的攀比病态比较严重，看别人父母亲去了什么好的学校，也要把自己的父母亲送到好的修习，小学生们二者之间完成比，教师二者之间完成比较，且也有不少小学生常可能会拿父母亲完成比，看什么什么家父母亲多么反倒，班里多么好。

“你不好好修习，拿什么跟别人比”，讲虽口哨但很实际上

在从那以后，处处都是在相比之下较，不管是车房还是退休金体面，之外教师二者之间的修习也是一样，因此也就有了这么一句讲：“你不好好修习，拿什么跟别人比”，讲虽口哨但很实际上，这讲哭着不是极佳哭，但是境遇中都，很多不想就是这样的，不能那一项不想不是完成相比之下的，但是讲又说道回来，若教师真的不努力修习自此有怎么能有好的转型，尤其是在从那以后这个价值观，转型促使，若不能知识做坚实，自此很但可能会被淘汰。

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