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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

2024-01-09 12:44:14

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

首先是层次差异一个专科一个本科,都是大学,可是入学分数不一样,决定了一个是本科,一个是专科,同是大学,但很多人又不认可专科是大学,本科歧视专科,甚至社会歧视专科。这种层次差异,不是你说本科也有不如专科的一句话可以解释,社会观念。其次是由层次差异导致的教学差异,发展差异本科和大专的教育有差别,本科多理论,专科相对实践多一些。这种实践主要是在工科专业来讲是实操,实践,专科大三大都在实习,相当于只读了2年书。大学则是三年半在学习,实习实践则半年的居多。在就业上,本科在某些方面的优势明显,如考研考公考事业单位,专科学历的机会就少很多。专科就业在于灵活,但薪资普遍比本科低。有的单位有学历要求,要求本科的,专科进不去;如果是要求专科起的,本科不去应聘。总体来讲,专科在大学教育体系中是比较低的,社会对专科的认知度也不高。每年800多万毕业生,专科生占一半,数量巨大,但培养和发展与目标有很大的差异,大多数专科的培养与本科雷同,就业竞争力相对弱很多。

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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

我来说说这个话题,想考教师资格证,函授学历或自考学历,这个当然可以,只要去考教师资格证(比如小学语文,小学数学,或幼儿园),小学获得教师资格证,即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师。幼儿园教师资格证应聘幼儿园。目前考教师资格证,只要有大专学历即可。关于学前教育专业(幼儿园老师)或小学老师,我在说几点,对于想当老师的人有 帮助。【1】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,一所百年老校,培养了福建省绝大部分幼儿园园长,很多幼儿园老师毕业我校,同时小学也不少我们学校毕业的。我们学校也有函授大专,同时与福建师大等衔接,有自考本科。【2】学前教育与小学教育,从专业来看的话,这个专业是应该是国家或老百姓都关注的,入幼儿园难,入优质幼儿园更难,党中央国务院都提出要办好学前教育,巩固义务教育,这方面国家已经意识到了,要加强基础教育,包括中小学教育,选择这个专业就业前景是非常好的。边远地区教师还有山村补贴。【3】分到幼儿园或小学,刚开始工资不高,担任班主任,就加一点点,但是工作量多很大。如果是男生,国家有公费师范生,包分配,要工作将近10年。如果不包分配,男生毕业后可以选择幼儿园小朋友这个群体,幼儿园也希望男教师到幼儿园给孩子们组织各类活动,重点是体育活动,当然应聘幼儿园老师也是就业一条路,如果你有创业想法,可以到一些体智能机构,他们专门给幼儿园派男老师给孩子上课,当然不是固定在一个幼儿园,可能要为4-5个幼儿园上课,这个方面待遇高【以福州为例】,第一年月工资可以到5千以上,第二年6500元以上,第三年可以达8000元以上,如果参与管理或做教研,还会更高。欢迎有梦想的男幼师或志,到福州给幼儿园小朋友上课,一般体智能机构都会有专门培训,培训上岗。【4】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,我主要任教学前儿童健康教育,关注幼儿体育,我学校每年学前教育专业毕业50多个男生,供不应求,男幼师非常受到幼儿园与家长欢迎,小学同样欢迎男教师。【5】无论是幼儿园还是小学老师,作为年轻老师,可以申请当班主任,这样成长更快,而且评职称也要有班主任经历。平常确实碰到很多麻烦事,一旦孩子有点小问题,家长或社会首先想到是班主任没有做好工作,其实这个是对班主任工作的误解,有的是与家长有关,不排除个别班主任责任心不强,但是一旦孩子有什么问题,归结到班主任身上,是不合理的,要具体问题具体分析。【6】综合分析一下,要考教师资格证,是可以的,先考取教师资格证,然后按要求去应聘小学或幼儿园老师,学历没有规定要全日制。当老师还是比较快乐的,寒暑假时间多,公办学校工资照样有。

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高中毕业后能做什么?

建议修一个大专+本科文凭将来等你变得更优秀,会用得上这些。

浮躁的赌神

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

没扩招以前我们那阵子才叫重点本科,现在叫一本了,我的结论是完全可以。我高三下学期摸底考全班倒数第二,老师建议考中专争取大专,我熬夜拼了三个月,我们那会是先填志愿才高考,结果我估分大专有点悬,邻居还安慰我没事能上个大专也不错,结果成绩出来我过了重点本科线,后来我们学校是第一批211,出过个马加爵名气很大的了,我还算是马加爵的学长了,哈哈。

知命正名

你如何看待高职院校?

阶层的固化,固化后的不好突破。从一个阶层走向另一个阶层还是非常难的。所以我的建议是选择本科,这会让你在后面的生活和学习中明显感觉到更多的好处。从一个台阶上到另一个台阶不太容易,更何况是明码标价的台阶,而是这就是高考的那所独木桥,千军万马一起过。对于这个选择,我认为主要有以下几个因素:一,专科和本科还是有很大差距的大家可能都知道,有专科升本科这样一说,即使你选择了再好的专科,那么升本科也得花费两年左右的时间,因此其实就相当于你自己在拿两年时间出来做比较。另外大多数人评价好的专科,更多其实就是看好不好找工作,甚至说是当下比较火的,能够很好找工作的,但你能保证两年后你毕业的时候,依然这样吗?二,环境是非常重要的不同的学习环境,不同的高校,真的能够带来完全不一样的东西,这里能够给你成长,让你发生翻天覆地的变化。如果你想选择好一点的,那就上了本科之后再去发奋的努力吧!跟身边的人学习,即使是潜移默化的,但你首先要能够看到很多的高手,这样才能更好的学习吧!相信在一个高阶层一点的学校,优秀的人才肯定比低一级的好很多,要不然大家怎么都会选择好一些的学校去读书呢?三,资源不一样,成长不一样好的学校会有很多的资源,而两个阶层的学校差异是非常大的。包括学习硬件的资源,还有课程老师的资源,都有很大的 差别。哪里都可以努力,就选择土壤更肥沃一些的吧!四,自身也要努力考虑一下我们选择学校的目的,其实不就是为了找一个好的工作,以后生活的好一些吗?考虑清楚这些东西了,那就奔着结果和小目标去吧!最后,希望更多挣扎在选择边缘的小伙伴能够看清本质的东西,作出更高质量的选择。祝愿明天更美好~

大菜吃萝卜

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人类将事物分类是一种知识的管理,将人分类是对人的管理。「物以类聚,人以群分」。人的分类方法有多种,原始时代,重视血缘基因,随着族群竞争趋向激烈,为求生存,更科学化的方法因此诞生。量才而用是人力资源最大化的理想原则,付诸实行时,便要设计各种能力和性格倾向的测量方法,今天的考试是综合了过去千百年来的经验而得出得的模式,但要百分百准确,又谈何容易!内地本科和本专的分流,亦是世界普遍存在的人才管理模式,在资源匮乏的地区,会在较早期便按学童能力作出文理分流,而且不容许横向转换,以免浪费资源,早期的香港亦是这样,六十年代一个小学会考便筛掉九成以上的学童,上到顶端的尖子,只有约1%同龄人口进入香港大学,其馀考入专科学院的也只有几个百分点,七十年代港中大成立、港大增加学位后,大学本科生才增至约3%。但这种过早分配人力的原则,亦做才的错配和浪费。任何考试对人才的测量筛选,都只能达到统计学上的某个相关程度而不能绝对准确,从多年来的人生经验归纳所得,考试成绩和将来的成就没有必然关係,特别是奉行精英教育的年代便更明显,不少相当于本专的专科毕业生,日后都能大放异采,在不同领域上有出众表现,香港工商界中便不乏例子,部份更是没有辉璜学历,靠一技之长而白手兴家。我翻查一下资料,原来内地本科和本专学位已达到升学人口的五成以上,比香港还多,而且参与高考的人数已接近全部同龄人口,按照统计学的大数定律(law of large numbers),考试对人才量度的准确度还是很高的。要避免沧海遗珠,考试的内容和方式当然要与时并进,不能重蹈科举的旧路。在体制上,亦要保留考试以外的渠道,让一些不适应考试制度但有特殊才能的人得到發挥的机会,曾国藩为满清延寿数十年,成功要素之一是善用人才,他在《原才》一文中説道:「今之君子之在势者,辄曰:“天下无才。”彼自尸于高明之地,不克以己之所向,转移习俗,而陶铸一世之人;而翻(同“反”)谢曰:“无才。”谓之不诬,可乎?否也!十室之邑,有好义之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人,非特处高明之地者然也,凡一命以上,皆与有责焉者也。」所谓不拒一格降人才,才能补考试的不足,市场经济便可算是其中之一个可行方式。考试制度是中华文明的一个伟大發明,它终结了「上品无寒门,下品无贵族」的局面,让有志苦学而能力出众的人才有上进的机会,虽然不完美,但胜过以血缘做筛选的基础。西方近代流行的所谓愉快学习,对社会基层、特别是有色人种实际是一帖糖衣,製造了黑人的跨代贫穷,华裔老移民不信这套,甚至有虎爸虎妈,下一代才能快速脱贫。香港一些人盲目信奉西方理论,也在基层搞近似愉快学习的教学模式,输在起跑线的现像不容忽视,对社会是隐忧。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢邀我在职业院校工作说实话不是专科生差,而是职业教育的社会认可度没有那么高而已。企业招聘985或211,能考上这类高校的学生,最基本的素能确实比大专生是要强些不说100%都强,从概率上大部分还是强,不管是学习能力,还是逻辑思维能力。大专生从起步时的高考竞争,比985或211就差了一点点。大专生一般是应用技术技能型人才我们学校是高职院校,从建校开始,也培养了许许多多、各行各业技术技能型人才包括“大国工匠”,参与航天工程,中船重工的高工等等这些人都有一个模式从未停止过学习和钻研,精益求精的精神一直伴随着成长。不管是985,还是大专生学校提供的是建立和培养一个人的思维模式和精神如何走的更远还是在于个人的不懈努力作为社会人,不纠结过往的学历不悔过往勇往直前祝福!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

看了这个问题我忍不住说专科生一点都不差,专科生不要自卑,做好自己的专业工作比研究生都要吃香。本人就是98年大学毕业的专科生,毕业后一样进了一家国企上市公司搞工艺。当时刚进单位也是因为专科不受领导重用。但是本人不在乎他们的歧视,做好自己的工作就行,凭着本人的努力不到三个月,就拿上了单位的福利分房指标,99年以三万五的价格买上了内部福利房。后来本人受MBA的影响,自费上了MBA在职研究生课程班。我只是大专学历,即使没有学历,本人也不在乎。等01年研究生毕业,我就从单位辞职出来,去做我内心一直向往的企业管理工作,后来进了其他的上市公司做人事管理,但是本人不是很喜欢进国企,直到06年去了武汉,才有了完全崭新的职场经历。我于07年进了一家武汉的管理咨询公司做了几年人力资源咨询项目,后来又跳槽去了上海一家较有名气的咨询公司做项目经理。项目上都是内地高校的硕士和博士,我的第一学历最低只有大专,虽然是研究生但是属于在职没有学位。但是当时我们咨询公司老总看重的是我多年人力资源管理的经验,对学历不是要求那么高。后来我负责的几个项目都是被客户评价很高,就是因为我在企业工作多年,对企业情况比较熟悉,而有些学院背景的硕士和博士没有企业经历,只会搞一些理论。而且我在项目带出来好几个武大和华农的应届研究生,他们对我在企业多年的经历都比较钦佩,尊称我这个专科生为他们的职业启蒙老师。虽然很多企业不喜欢招聘35岁以内的人,即使我今年40多岁也没有太大的影响。凭着本人多年的管理经验,找个高管的工作也不是很难,目前我就在一家互联网公司做高管。从我多年的职场经历来说,学历只是敲门砖,重要的是你在工作经验的积累。如果你有丰富的工作经验,或者把大专学历再进修一下,混的也不会太差。到时候你就会觉得:专科生一点也不差。

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