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初中毕业可以干什么？

2024-01-09 12:44:13

初中毕业可以干什么？

会读书的继续高中不会读书的玩上两年 18时候广东打工！

: 文艺范小咖

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

我曾带过高中的理化，我来说说我的感受。首先，要把握孩子目前的心理状态。一般能提出这样问题的家长，想来孩子在初中的学习应该是不差的。一升到高中，孩子会面临几个心理的考验：1.新环境、新同学、新老师，一切似乎又从头来过了，如何去适应新的环境。所以这一部分是需要家校配合的，多去和老师沟通一下，看看孩子是否能适应新环境；2.高中生都是从初中生中选的，以我们这里举例子，重点高中录取比例大概是7个里面选1个，普通高中大概是3个里面选1个，所以能上高中的孩子相对来说都不算差。也许孩子以前在初中是尖子生，但上了高中以后会发现一群尖子生，有些同学会更厉害，也许他努力了、使劲了，但是还是进步不大，这种情况下，孩子的心里落差会很大，需要家长即时的关注和帮助孩子度过这个难关；3.初中学习越好的同学在刚升入高中时都会陷入到一个误区或者说陷阱里面去，因为初中的学习是需要适合初中学习的学习方法的，等高中时候如果我们还延续初中的学习方法会不适应。而学习越好的同学，他的学习方法已经固化了，所以要调整起来会更难，所以高中科目采取怎样的学习方法去学习，这也是现阶段的同学需要注意的。其次，一定要提升自己的自学和预习能力。自学能力属于高考必然考察的范围，找到自己的学习节奏，跟上老师的教学进度，这是刚升学的同学最需要注意的。第三，要建立属于自己的知识体系，把知识点连成线，织成网，通过题目的一个考察点，可以联想到相关的知识范围、题型模块，这也是要培养的重点。第四，相信慢即是快，努力打好自己每一步的基础，各科，尤其是理科准备好题本、错题本、粗心本三种本子。好题本摘出经典题型、知识模块；错题本反复演练自己的错题，补齐自己的知识漏洞，弄懂弄通自己的错题；粗心本找到自己容易粗心的点，并不断督促自己在那个点上少犯粗心的毛病。踏踏实实，一步一个脚印，不疾不徐的跟上老师的授课内容，这也非常的关键。大概就是这么多，说起来容易，但实际上光能跟上老师的授课节奏，孩子就会付出很大的心力。高中孩子不容易，家长还是应多体谅、多鼓励，希望下次能考的更好，谢谢！

: 刘福宇

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

你好[握手] 作为一名高中班主任老师！谈一下我的观点：高中学习成绩的取得主要来源于学生的（学习信仰）+（学习习惯）+（坚持）看上去，好像说的很空，但确实如此。下面，我作一些解释1学习信仰很重要学习信仰指的是一位学生对学习的认知，这个主要由家庭和他成长的周围环境和经历来决定。比如，读书为了什么，为什么要努力读书，有的学生会把读书过于物质化，认为读书就是为了赚钱，读书是没有用的，我家的谁谁谁… 小学都没毕业，现在有钱的很。认为读书不一定是唯一出路，虽然他们的观点也有一定的说法，但想要在行为和成绩上有所突破，是比较难的，这是高中生要树立的第一步！我的学生，原高一高二成绩还不错，高三上半学期还是挺努力的，结果成绩一下没上来，看到周围一些同学准备考大专，放弃理综，选择（通用技术）作为高考！想必高考成绩自然就不会很理想。相反，另外一位同学，高一高二由于没有好好读书，想起初中成绩那么好，自己爸妈也很辛苦，高三上学期快结束找到我，说老师他想读书，还有没有机会，正所谓亡羊补牢犹未迟也最终通过努力，高考离本科，仅差10多分而已。学习信仰很重要！2学习习惯很重要高中生主要的知识获得，来源于课堂+课后作业及时巩固，千万不能本末倒置，好的学习习惯能够达到事半功倍，但不恰当的学习习惯，往往会事倍功半！所以，一定要上课专心听讲，不要认为，这是小学生才做的事，我是高中生了，有自己的学习方法和技巧，自己安排时间，往往这样的同学，成绩好不到哪里去。高中生当中，真正成绩好的同学，上课是认真听讲的，课后及时巩固的。有句老话：往往半桶水，才会听到响声，就是这个道理，要谦虚于老师和课堂。3坚持很重要常言道：贵在坚持，难在坚持，成在坚持！可见坚持的重要性，就像我刚才第一段说的，那位同学就是在最后，松懈了，不相信了，选择了另一条路，自然结果就背道而驰了！然而，另外一位学生，却最后选择坚持，在相差高考10多分的情况下，选择复读，从他复读的情况可以看到，今年的高考，考上本科，还是没有问题的，曾经成绩相对好的同学，选择了读专科，而曾经成绩相对落后的同学，却在后来选择坚持，继续复读，从而考上本科。这一切，都不是命运，而是在于选择和坚持。对于我们家长而言，正确的价值观引导，好喜欢形成的多陪伴，做事学习的坚持精神的建立，这能更决定你小孩的高考成绩和个人今后价值观和人生观的形成。最后，希望个人观点，对大家面对高中生活能有所帮助！也祝愿大家学业有成，高考胜利✌️

: huanhuandedipan

初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

初中学历升本科，可以选择专本套读。网教专科+自考本科。同样都是自考当然要选择直接自考本科啊。专业可以选择行政管理、汉语言文学这一类文科专业。

: 坏蛋是偶的名

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

初中第一，北京工大，公务员，中组部。倒数第一，老家地级市，公务员，刑警。

: aiyou1124

学生补课真的能提高学习成绩吗？

高中还是有补课的必要的，因为高中的知识难度要比初中高好几个等级，到了高中以后，有很多学生对高中知识体系和难度感到不适，所以学生需要做很多工作来适应高中知识体系，如果感到吃力最好去找老师聊聊，找到学习吃力的原因，如果是因为难度大，听不懂，或者基础差的话就得去辅导班补课了，还是有帮助的，这个情况的识别在于学生，而不是家长，这个是需要注意的。

: candy2015520

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

用过猿辅导，挺好，不过我们是初中开始用的

: 一只发呆的蓝瓶子

性教育重要吗？

这个理念的初衷有几个方面：1.预防对儿童的性犯罪2.青少年性健康问题3.预防性疾病的传播但是真的有用么？社会一方面在积极的正视这些问题，但是另一方面，又在极力丑化性。例如：相信很多人经常看到报道，某某男女明星出入某家宾馆过夜等等，以前说得露骨，现在稍微含蓄，但是透露出的观点就是，这个是不好的。还有不计其数门事件，如果男女双方都是单身，其本身是男女双方正常的行为，被曝光后，媒体节奏一带，这就是件不雅的事件。真的那么不雅么！总是把往不雅，上面带，性教育还能教育好么？还有男女朋友分手被爆视频，女孩被感染艾滋病等，社会上总是谴责什么不自爱，几乎没有好话。这样的例子太多了。表面的口号喊得再亮，背地里自己都不接受，怎么去教育。记得我高中班里的一个学，上语文自习课，偷看一本杂志，属于时尚杂志类型，但上面的图片都比较露骨，但是不。之后被语文老师发现，大骂，真的是大骂，说他上课看书，当时那同学极力反驳，但是一点用都没有。连老师都认为时尚杂志都属于，那这个性教育不是显得可笑了么。我读书期间唯一一次接受性教育就是所谓的生物课了，就一节课，之后没有了。然而真正接触性的还是去网吧偷偷上网站，那是我们那个年代唯一可以接触的了。而现在据我所知，所能接触的学校，几乎和我们那个时候没有区别，根本就没有性教育这个概念！初中，高中连谈个恋爱都要处分开除的学校规定，真的能够实行性教育么？老想着怎么实行性教育，不如好好引导正常的社会性观念。什么时候能有电影电视分级制度，什么时候也能开办杂志这些东西了，让社会习以为常了，估计才有戏吧。

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