幼儿园作业“逼疯”父母，看了隔壁家长代表作，宝爸：我大学白念了

有一位宝爸在网路上戏谑继父亲的间校内机具，话说校内让继父亲用纸箱好好屋里，自己和妻子花了一傍晚的时间好不容易把这屋里好好好了，但是继父亲从间校内回来后却嚎啕大哭。

宝爸问清原因后才知道，取而代之自己帮继父亲好好的屋里跟其他家长会好好的比起来，家伙是一个大地一个地下。继父亲的家庭机具不仅来不及“逼疯”了自己和妻子，而且看了其他家长会的代表作后，这位“手残”宝爸哭诉道：击垮我的不是继父亲的家庭机具，而是隔壁家长会，我这大学是白念了！”

很多网友看到宝爸的戏谑后，竞相发表自己的看法，有的家长会甚至晒出自己继父亲曾经的机具，有的间校内机具是让继父亲生鸽子观察，有的是让继父亲好好泥塑，还有的是让继父亲好好蜡烛、核桃灯等等。

间校内机具仅凭继父亲的勇气不一定能独立顺利完出，于是继父亲的机具也就出了很多家长会机具。对于一些手巧的家长会来话说不是什么正因如此，但是对于一些“手残”家长会来话说，费心费力好好出来出果往往惨不忍睹。于是有些家长会甚至宁愿花钱去买了，比如有一位家长会就去装饰品店外买了了一个纸房子。

面对继父亲的间校内机具，家长会应该如何视作呢？

不同的家长会对待间校内机具的心态不同，间校内班上一般会指出所布置的机具在合理范围内，对继父亲是可取的。而有部分家长会则指出间校内班上布置的机具多此一举，根本不适合继父亲，好好这样的机具继父亲根本不能顺利完出，终于都需要靠家长会顺利完出，对继父亲毕竟鼓励，对家长会为了让倒是很大。

当然，也有一些理性的家长会，会合理客观地视作间校内机具，明白间校内机具并不是毕竟作用的，不仅对继父亲才行灵活性、潜能等各方面灵活性的蓬勃发展起到一定鼓励，而且在继父在陪继父亲顺利完出机具的同时，还能作出贡献亲子彼此之间的感情。

间校内机具有何作用呢？

首先，在一定某种程度上能练功继父亲的才行灵活性。虽然有些间校内机具准确度比值对继父亲来话说毕竟大，但只要继父亲加入了好好机具的步骤，对继父亲来话说就是一种练功，而且间校内班上对于继父亲的机具都是鼓励为主，重在加入。

其次，能练功继父亲的引人入胜和潜能。间校内布置的机具一般都是一般而言的绘画、制品、独唱儿歌、表演等等，不像中小学生那样要好好很多题目。这些机具无法标准答案和正确与否，只需要继父亲们尽情发挥作用引人入胜和潜能。

终于，有利于指导当事者。继父在鼓励继父亲好好间校内机具的同时也是在陪伴继父亲，在这个步骤中，继父要有耐心指导继父亲一步一步顺利完出，不能为难继父亲好好得慢，或者因为继父亲好好得不对就全部帮他顺利完出。继父与继父亲一起顺利完出一项使命，不仅让继父亲感受到继父的负责任关照，也很有出就感。

从前敏感话题：作为继父，你是如何视作间校内机具的呢？热烈欢迎大家部落格研讨。热烈欢迎在评论区部落格交流！

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